... примененных ранее к нему. Если же несовершеннолетний не состоял на
учете, то в ходе его допроса и допроса свидетелей следователю необходимо
выяснить все, что имеет значение по делу | личности несовершеннолетнего
обвиняемого . Вызов к следователю \ несовершеннолетнего производится, как
правило, через его родителей или других законных представителей. Возможен и
иной | порядок, если это вызвано обстоятельствами дела, например, че рез
администрацию учреждения, где учится или работает несовершеннолетний (ст.
395 УПК). В допросе несовершеннолетнего обвиняемого, не достигшего 16-
летнего возраста, по усмотрению следователя либо по ходатайству защитника
может участвовать педагог (ст. 397 УПК). Участие педагога возможно и при
допросе не-'< совершеннолетнего старше 16 лет, если он признан умственно
от-' сталым. Педагог вправе с разрешения следователя задавать вопросы
несовершеннолетнему обвиняемому и по окончании допроса знакомиться с
протоколом допроса и делать письменные ; замечания о правильности и
полноте имеющихся в нем записей. До начала допроса следователь разъясняет
педагогу его права, о чем делает отметку в протоколе допроса . С одной
стороны , участие педагога в допросе несовершеннолетнего помогает
следователю наладить контакт с несовершеннолетним, что важно для
установления обстоятельств совершения преступления и роли в нем обвиняе
мого. С другой стороны — для несовершеннолетнего обвиняемого участие
педагога является дополнительной гарантией защиты его прав и законных
интересов и правильности выбора для него меры пресечения или иных
принудительных мер.
Новое законодательство должно предусмотреть и возможность участия
психологов и психиатров по делам несовершенно летних и определить их
процессуальный статус.
Одной из неотъемлемых гарантий законных прав несовершеннолетнего
является участие в следственных действиях и на суде его родителей или
законных представителей. При производстве по делу следователь может
потребовать их присутствия в интересах несовершеннолетнего. Однако,
следователь может и отказать им в таком участии, если имеются основания
полагать, что это необходимо в интересах несовершеннолетнего. Обязательно
участие законных представителей при производстве дела о несовершеннолетнем
правонарушителе при наличии данных об его умственной отсталости, не
связанной с душевным заболеванием .
В ходе всего предварительного следствия, начиная с задержания
несовершеннолетнего или с момента предъявления обвинения, участие
защитника обязательно. Если обвиняемый, его родители, опекуны, попечители
не пригласили адвоката, участие защитника обязан обеспечить следователь
(ст. 49 УПК). При этом
489
отказ несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого от защитника для
следователя не обязателен (ст. 50 УПК).
Адвокат оказывает несовершеннолетнему правовую помощь, а участие
законных представителей оказывает общую психологическую и эмоциональную
поддержку несовершеннолетнему. Для следователя, который стремится
объективно расследовать дело, важно обеспечить права защитника и законных
представителей обвиняемого.
С момента вступления в дело защитник вправе знакомиться с протоколом
задержания, постановлением о применении меры пресечения, присутствовать при
предъявлении обвинения, участвовать в допросе подозреваемого или
обвиняемого, а также иных следственных действиях, производимых с участием
несовершеннолетнего правонарушителя. Участвуя в этих действиях, защитник
может задавать вопросы допрашиваемым лицам, делать письменные замечания по
поводу неправильности или неполноты записей в протоколе следственного
действия. С момента допуска защитника к задержанному или находящемуся под
стражей подозреваемому или обвиняемому он вправе иметь с ним свидания
наедине без ограничения их количества и продолжительности. Право на
ознакомление со всеми материалами дела защитник приобретает с момента
окончания предварительного следствия и предъявления их обвиняемому.
Задержание в порядке ст. 122 УПК и заключение под стражу в качестве
меры пресечения (ст. 96 УПК) должны применяться к несовершеннолетнему
только в исключительных случаях с учетом тяжести совершенного преступления
и наличия оснований, указанных в ст. 393 УПК. Если же следователь с учетом
перечисленных условий все же вьшосит решение о применении меры пресечения
- заключения под стражу, судья или прокурор, прежде чем санкционировать
данное постановление, обязан допросить несовершеннолетнего, чтобы не
допустить его неосновательного заключения под стражу, что в противном
случае может отрицательно повлиять на его психическое состояние или повлечь
иные негативные последствия.
Заключение под стражу как мера пресечения может быть обжалована в суд.
В отношении несовершеннолетних может применяться и такая специальная
мера пресечения, как отдача под присмотр родителей, опекунов, попечителей,
если несовершеннолетний воспитывался, учился в детских закрытых учреждениях
- отдача под надзор этих учреждений (ст. 394 УПК). Отдача под присмотр прав
несовершеннолетнего осуществляется как по просьбе лиц, которые осуществляют
надзор за несовершеннолетним, так и по инициативе следователя и прокурора,
но с их согласия. В поста-
490
новлении об отдаче под присмотр указываются основания избрания этой меры
пресечения, связанные с личностью самого несо вершеннолетнего, условиями
жизни и его воспитания, данные, обосновывающие возможность определенных
лиц осуществлять присмотр, несовершеннолетнему разъясняется сущность
применения данной меры и ответственность, принятая лицом, которое берет
на себя присмотр.
О принятии под присмотр дается подписка, где лицо, берущее на себя
присмотр, обязуется создать условия, при которых несовершеннолетний будет
вести себя надлежащим образом, не будет заниматься противоправной
деятельностью. Об отдаче под i присмотр сообщается в службу инспекции по
делам несовершеннолетних, которая устанавливает соответствующий контроль за
поведением несовершеннолетнего и в определенных случаях со общает
следователю о необходимости изменить меру пресечения.
По окончании предварительного следствия несовершенно летний
обвиняемый и его защитник знакомятся со всеми мате риалами дела в порядке
ст. 201 УПК.
К ознакомлению с материалами дела может быть допущен и законный
представитель несовершеннолетнего обвиняемого, если он об этом
ходатайствует. В ходатайстве законного представителя об ознакомлении с
материалами дела может быть отказано, если будет установлено, что
реализация этого права пойдет в ущерб интересам несовершеннолетнег о (ст.
398 УПК).
При ознакомлении с материалами дела следователь обязан разъяснить
несовершеннолетнему обвиняемому о его праве на рассмотрение его дела с
участием присяжных, если это дело подсудно суду присяжных в краевом,
областном, городском суде. Понятным для него языком ему должно быть
разъяснено, в чем состоят особенности этого производства и обжалования
приговора, постановленного с участием присяжных заседателей.
§ 4. Судебное разбирательство по делам несовершен нолетних
При поступлении дела несовершеннолетнего в суд судья принимает одно из
решений, указанных в ст. 221 УПК Полномочия судьи до судебного
разбирательства дела, а также и подготовительные действия к судебному
заседанию происходят по прави-, лам, указанным в гл. 20 УПК.
Все дела о преступлениях несовершеннолетних рассматриваются судом
коллегиально с обязательным участием защитника.
Дело несовершеннолетнего подсудимого может слушаться в 1 открытом, либо в
закрытом судебном заседании. Закрытое рассмот-I рение дела имеет место
в тех случаях, когда открытое разбирательство может вызвать негативное
поведение несовершеннолетнего в
491
суде (например, нарушение порядка судебного разбирательства для
демонстрации своей «силы» перед присутствующими в зале) или оказать на него
нежелательное влияние со стороны присутствующих в зале лиц (угрозы и т.
п.). Вопрос о слушании дела в закрытом судебном заседании решается в
подготовительной части судебного разбирательства, по выслушивании мнений
участников судебного разбирательства.
Если исследование отдельных обстоятельств может отрицательно повлиять
на несовершеннолетнего, суд, выслушав мнение защитника, законного
представителя подсудимого и прокурора, вправе своим определением удалить
несовершеннолетнего из зала судебного заседания на время исследования этих
обстоятельств (ст. 401 УПК). Эта инициатива может исходить и от суда.
Законные представители несовершеннолетнего обвиняемого имеют право
участвовать в судебном разбирательстве, и суд может потребовать их
присутствия в интересах несовершеннолетнего. Законные представители могут
участвовать в судебном следствии, представлять доказательства, заявлять
ходатайства, заявлять отводы (ст. 399 УПК). Они допрашиваются по правилам
допроса свидетелей, но раньше, чем остальные свидетели по делу, и
присутствуют в зале судебного заседания на протяжении всего разбирательства
по делу.
Однако суд может отказать им в таком участии. При решении вопроса о
допросе в качестве свидетеля законного представителя несовершеннолетнего
надо учитывать, что на них распространяется свидетельский иммунитет,
установленный ст. 51 Конституции РФ.
Для суда, который стремится обеспечить сторонам возможность
объективного исследования дела, важно участие законных представителей.
Однако в том случае, когда их присутствие при слушании дела оказывает
отрицательное влияние (например, если они проявляют враждебное отношение к
несовершеннолетнему), предусмотрена возможность отказа им в таком участии
(ст. 399 УПК).
Участие законных представителей несовершеннолетнего подсудимого не
устраняет необходимости участия в деле защитника. В случаях, указанных в
законе, помощь защитника оказывается подсудимому бесплатно.
Для выяснения обстоятельств совершения преступления или личности
обвиняемого в суд вызывают представителей организаций, где живет, работает
или учится несовершеннолетний. А если несовершеннолетний попал ранее в поле
зрения инспекции или комиссии по делам несовершеннолетних, то суд обязан
вызвать представителей этих организаций, которые имеют большой опыт в
работе с трудными подростками, и их рекомендация по
492
'
f социальной адаптации несовершеннолетнего помогла бы суду назначить
осужденному справедливое наказание, выяснить и устранить причины, которые
способствовали совершению пре-| ступления (ст. 400 УПК). Если же дело
слушается с участием ; присяжных заседателей, то вызов этих лиц судом
возможен тог-| да, когда суд на основе вердикта присяжных заседателей
будет выносить приговор в части квалификации преступления и назначения мер
наказания несовершеннолетнему. Поэтому важно в ь законе определить
правовой статус этих представителей по де-1 лам несовершеннолетних и
определить момент их вызова в суд. '•• Они могут изложить свое мнение не
только о несовершеннолет-? нем, его окружении, но и также о эффективных,
по их мнению, ^ мерах исправления несовершеннолетнего.
• По итогам рассмотрения дела суд вьшосит приговор либо |
определение. При постановлении приговора в отношении несо-.
вершеннолетнего суд кроме вопросов, предусмотренных ст. 303 | УПК,
обсуждает, не имеется ли оснований для отсрочки исполне-I ния приговора
к лишению свободы (ст. 46 ' УК) для вьшесения | приговора с условной
мерой наказания либо с наказанием, не
связанным с лишением свободы; для применения одной из при-;
нудительных мер воспитательного характера (ст. 402 УПК). В случае отсрочки
исполнения приговора председательствующий после оглашения приговора
разъясняет несовершеннолетнему, а также его родителям или законным
представителям, сущность, условия отсрочки исполнения приговора и
последствия невыполнения возложенных на осужденного обязанностей в период
отсрочки исполнения приговора. В протоколе судебного заседания об этом
делается надлежащая запись.
При отсрочке исполнения приговора или условном осуждении суд обязан
своевременно направить копию приговора соответствующим органам (как
правило, в КДН и ИДН) и должностным лицам для установления надлежащего
контроля за поведением несовершеннолетнего.
Такая же обязанность возложена и на суд при назначении мер наказания,
не связанных с лишением свободы.
Если же в результате рассмотрения дела суд сочтет возможным вместо
наказания применить к несовершеннолетнему одну из принудительных мер
воспитательного характера, предусмотренную ст. 10 УК, то он выносит
определение о прекращении уголовного дела и применениипринудительной меры
воспитательного характера.
а 493
Страницы: 1, 2
