об уровнях организации живого и системном характере взаимосвязей в
биосфере, география — о целостности мира природы, химия — о загрязнении
природной среды, физика — об энергетическом взаимодействии с природой. Во
всех научных дисциплинах необходимо анализировать систему «природа —
общество — человек», демонстрировать пути гармонизации взаимодействия
элементов этой системы.
|Тема |Понятия |Учебные дисциплины и структурные элементы знаний, при |
|курса |и законы|изучении которых возникают межпредметные связи: |
|физики|использу| |
|. |емые при| |
| |изучении| |
| |физики. | |
| | |предшествующие |сопутствующие |перспективные |
|Давлен|Давление|Биология | |Биология |
|ие |. |Корневое | |Легочной и тканевой |
|тверды|Атмосфер|давление | |газообмен. |
|х тел,|ное | | |Работа плавательного |
|жидкос|давление| | |пузыря рыб. |
|тей и |. | | |Кровяное давление. |
|газов.|Закон | | |Химия |
| |Паскаля.| | |Влияние давления на |
| | | | |равновесие реакции. |
| |Давление| | |Экология |
| |в | | |Химическое и |
| |жидкости| | |биологическое загрязнение|
| |и газе. | | |атмосферы и здоровье |
| |Архимедо| | |человека. |
| |ва сила | | |Влияние погоды на |
| | | | |самочувствие человека. |
|Теплов|Количест|Биология | |Биология |
|ые |во |Защитная функция| |Защитная функция покрова |
|явлени|теплоты |коры (защита от | |птиц и млекопитающих, |
|я |Удельная|переохлаждения).| |подкожного жира у водных |
|(тепло|теплоемк| | |млекопитающих. |
|вое |ость |Испарение воды | |Роль кожи человека в |
|движен|Удельная|листьями. | |теплорегуляции. |
|ие |теплота |Листопад. | |Химия |
|теплоп|плавлени|Экология | |Горение предельных и |
|ередач|я |Круговорот воды | |непредельных |
|а, |Удельная|на планете. | |углеводородов. |
|плавле|теплота |Круговорот | |Фракционная перегонка |
|ние и |парообра|веществ и потока| |нефти. |
|отверд|зования |энергии в | |Тепловой эффект реакции. |
|евание| |экосистемах. | |Экология |
|, | |Последствия | |Естественные и |
|испаре| |нарушения | |искусственные источники |
|ние и | |круговорот | |загрязнения атмосферы. |
|конден| |веществ и потока| |Тепличный эффект. |
|сация)| |энергии в | |Проблема озонового |
|. | |экосистемах. | |экрана. |
|Законы|Импульс |Биология |Биология |Биология |
|сохран|тела |Движение |Общая |Круговорот веществ и |
|ения |Механиче|кальмара, |характеристика|превращение энергии в |
| |ская |осьминога, |обмена веществ|биосфере |
| |работа |каракатицы. |и энергии. |Энергетический обмен в |
| |Кинетиче|Экология |Взаимосвязь |клетке. фотосинтез. |
| |ская и |Круговорот воды |пластического |Химия |
| |потенциа|на планете |и |Законы сохранения и |
| |льная | |энергетическог|превращении энергии при |
| |энергия | |о обменов. |химических реакциях. |
| |Законы | |Расход энергии| |
| |сохранен| |организмом | |
| |ия | |Экология | |
| |импульса| |Состав и | |
| |и | |баланс газов в| |
| |механиче| |атмосфере и их| |
| |ской | |нарушение.. | |
| |энергии | | | |
|Основы|Температ|Химия | |Экология |
|молеку|ура, |Количество | |Влияние загрязнения и |
|лярно |давление|вещества. | |состава атмосферы на |
|кинети|, |Моль – единица | |состояние и жизнь |
|ческой|влажност|количество | |человека и живых |
|теории|ь |вещества | |организмов. |
| |воздуха.|Число Авогадро. | |Тепличный эффект. |
| | |Молярная масса. | |Проблема озонового экрана|
| |Основное|Относительная | | |
| |уравнени|молярная масса. | | |
| |е |Кристаллическая | | |
| |молекуля|решетка. | | |
| |рно–кине|Производств и о | | |
| |тической|применение | | |
| |теории. |химических | | |
| |Уравнени|веществ в | | |
| |е |технике. | | |
| |Менделее|Биология | | |
| |ва–Клапе|Дыхание растений| | |
| |йрона. |животных и | | |
| |Законы |человека | | |
| |Бойля–Ма| | | |
| |риотта, | | | |
| |Гей–Люсс| | | |
| |ака, | | | |
| |Шарля. | | | |
|Электр|Сила |Химия |Химия |Химия |
|ически|тока, |Разложение воды |Гидролиз |Гидролиз белков. |
|й ток |сопротив|электролитически|сахарозы, |Положение металлов в |
|в |ление. |м способом. |крахмала и |периодической системе |
|различ|Закон |Электролиты и |глюкозы. |Д.И. Менделеева, |
|ных |электрол|неэлектролиты. | |особенности электронного |
|средах|иза. |Электролитическа| |строения атомов. |
| | |я диссоциация. | |Электрохимические способы|
| | |Электрохимически| |получения металлов. |
| | |е процессы. | | |
| | |Электролиз. | | |
| | |Особенности | | |
| | |строения | | |
| | |металлов. | | |
| | |Металлическая | | |
| | |связь. | | |
| | |Характерные | | |
| | |физические и | | |
| | |химические | | |
| | |свойства | | |
| | |металлов. | | |
| | |Биология | | |
| | |Электрический | | |
| | |орган некоторых | | |
| | |видов рыб. | | |
| | |Первая помощь | | |
| | |при электрошоке.| | |
|Атом и|Дефект |Химия |Химия | |
|атомно|массы |Молекулы и |Строение | |
|е ядро|ядра, |атомы, знаки |электронных | |
| |энергия |химических |оболочек | |
| |связи |элементов, |атомов | |
| |ядра, |относительная |элементов | |
| |энергети|атомная масса. |малых и | |
| |ческий |Химические |больших | |
| |выход |реакции. |периодов: s–, | |
| |ядерной |Закон Авогадро |p–, d– | |
| |реакции.|Периодический |электроны. | |
| | |закон и | | |
| |Постулат|периодическая | | |
| |ы Бора. |система | | |
| |Закон |химических | | |
| |радиоакт|элементов. | | |
| |ивного |Состав атомных | | |
| |распада |ядер. Изотопы. | | |
| | |Строение атомов | | |
| | |элементов | | |
| | |подгрупп | | |
| | |кислорода, | | |
| | |азота, углерода,| | |
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
